ORTODONCJA MIOFUNKCJONALNA 
Edukacja dla zdrowszej przyszłości
Kurs wprowadzający

Podczas kursu będą prowadzone ćwiczenia na pacjentach. Uczestnicy mają możliwość przyprowadzenia swoich podopiecznych.
Pacjenci z uzębieniem mieszanym.
1 dzień – 2.12.2023
Chętnych prosimy o kontakt 510 072 273/ kursy@ortofan.pl

Czego się nauczysz?

• Metod rozpoznawania i leczenia dysfunkcji tkanki miękkiej u dzieci i dorosłych,
• Poprawy leczenia poprzez pracę z wyszkolonym personelem.
• Metod rozpoznawania i leczenia zaburzeń oddychania u dzieci.
• Sposobów ustalania kwot, dzięki którym takie leczenie będzie korzystne finansowo dla Twojego gabinetu.

Technika:

Od czasu, gdy rozpoczęto praktykować ortodoncję, ponad sto lat temu, rozpoznawano czynnościowe przyczyny wad zgryzu.

Mimo to wielu ortodontów nadal pozostaje wiernymi genetycznej etiologii wad zgryzu, pomijając przyczyny czynnościowe i zaburzenia oddychania, które są dobrze udokumentowane od czasów dr. Edwarda Angle’a.

Obecnie, w XXI w., wielu lekarzy zrozumiało, że techniki ortodontyczne pomijające reedukacje, są przyczyną stałej dożywotniej retencji. Szkodliwe zmiany na twarzy są często zmartwieniem rodziców.

Lekarze na całym świecie korzystają obecnie z urządzeń do terapii czynnościowej w połączeniu z ćwiczeniami oddechowymi. Korzyści wynikające z poprawy budowy twarzy, leczenia bezekstrakcyjnego, a także rzeczywistą stabilność odczuwają pacjenci na całym świecie, którzy są leczeni tą metodą.

Obecnie na początku leczy się funkcję, a następnie zęby. „Poszerz szczękę, aby zmieścić język, nie tylko zęby”. Kiedy w szczęce jest już wystarczająco miejsca na język, musimy wyćwiczyć język, aby mógł wspierać ten nowy kształt. W tej sytuacji podstawą jest oddychanie przez nos.

Opracowałem program korekcji ustawienia i ćwiczeń oddechowych, który zastosowałem u ponad pięciuset dzieci w ciągu ostatnich pięciu lat.

Postępowanie kliniczne:

Kluczem do prowadzenia leczenia czynnościowego jest otrzymanie wsparcia ze strony rodziców i dzieci. Edukacja rodziców i pacjentów jest ważnym krokiem do uzyskania wspaniałych rezultatów, których nie da się osiągnąć przy leczeniu tylko aparatami stałymi.

Kluczowym elementem tego zaawansowanego kursu jest nauka technik wykorzystywanych w leczeniu dzieci. Obejmuje to plan praktyki i szkolenie personelu. Praktyczne wskazówki pomogą uzyskać lepsze wyniki poprzez zwiększenie zakresu odpowiedzialności dzieci za zmianę nawyków, których cele jest poprawa ich własnego rozwoju.

Agenda Spotkania:

Piątek, 1 grudnia 2023 r.

• • 10:00 – 11:30 – wykład oraz warsztaty
  • 11:30 – 11:50 – przerwa
  • 11:50 – 13:30 – wykład oraz warsztaty
  • 13:30 – 14:20 – lunch
  • 14:20 – 16:00 – wykład oraz warsztaty
  • 16:00 – 16:20 – przerwa
  • 16:20 – 18:00 – wykład oraz warsztaty

Sobota, 2 grudnia 2023 r.

• • 9:00 – 10:30 – wykład oraz warsztaty
  • 10:30 – 11:00 – przerwa
  • 11:00 – 12:30 – wykład oraz warsztaty
  • 12:30 – 13:30 – Lunch
  • 13:30 – 15:00 – wykład oraz warsztaty
  • 15:00 – 15:30 – przerwa
  • 15:30 – 17:00 –wykład oraz warsztaty

*Każda uczestnik, niezależnie czy był wcześniej na kursie Dr Fluttera, musi wziąć udział w kursie wprowadzającym